Comportamente observabile in tulburarile de invatare
În literatura de specialitate, tulburările sau dizabilitățile de învățare se referă la întârzierea în dezvoltare sau dezvoltarea nepotrivită a citirii, scrierii, vorbirii și/sau a deprinderii de calcul matematic. Tulburările de învățare reprezintă un termen generic, care se referă la un grup eterogen de tulburări, principalele fiind următoarele: tulburarea cititului (dislexia), tulburarea scrisului (disgrafia), tulburarea vorbitului […]